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江苏开放大学公共政策分析第三次形考作业最新高分参考答案

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江苏开放大学公共政策分析第三次形考选择题

1、系统分析最早是由()在第二次世界大战结束前后提出并加以使用的。

A、德国大众公司

B、美国通用汽车

C、日本瑞穗控股

D、美国兰德公司

正确答案:D   学生答案:D

2、()是指用来产生关于问题性质及其潜在解决办法的政策分析方法。

A、问题分析

B、边界分析

C、问题界定

D、思考问题

正确答案:C   学生答案:C

3、()是政策决策者通过对政策进行慎重的评估后,采取必要的措施,以终止那些过时的、多余的、不必要的或无效的政策的一种行为。

A、政策调整

B、政策评价

C、政策控制

D、政策终结

正确答案:D   学生答案:D

4、所谓()就是指周期性的政策变化是经济发展处于经济扩张期与经济紧缩期的交替变换中,使经济发展随着周期性的政策变化呈现出不同的发展周期。

A、政治周期

B、政治–经济周期

C、公共政策周期

D、经济周期

正确答案:B   学生答案:B

5、霍尔等人认为,政策变迁模式分别以两种不同的学习类型作为基础,非常规变化模式以()作为基础。

A、社会学习

B、吸取经验教训

C、实践学习

D、经验总结

正确答案:A   学生答案:A

6、()是由若干个处于相互联系并与环境发生相互作用的要素或部分所构成的整体。

A、价值分析

B、政策系统

C、政策分析

D、系统分析

正确答案:D   学生答案:D

7、系统分析中的层次分析法产生于20世纪70年代,是()提出来的。

A、萨蒂

B、德洛尔

C、费希尔

D、狄丽尔

正确答案:A   学生答案:A

8、()的优点是保证专家在不受外界影响、没有心理压力的条件下,充分发挥个人的判断和创造力。

A、德尔菲法

B、鱼缸法

C、个人判断法

D、头脑风暴法

正确答案:C   学生答案:C

9、国防政策会使用()类构造对付核武器攻击的防卫问题。

A、幻想类比

B、符号类比

C、直接类比

D、个人类比

正确答案:A   学生答案:A

10、很少有政府和组织以热情和认真的态度从事政策评估,其主要原因在于()。

A、政策评估制度化

B、缺少独立的评估组织

C、对政策评估的认识存在障碍

D、政策目标不明确

正确答案:C   学生答案:C

江苏开放大学公共政策分析第三次形考多选题

1、一般而言,政策分析的基本任务以及程序是()。

A、帮助决策者确定政策目标

B、找出达成目标的各种可能的办法

C、分析每个备选方案的各种可能结果

D、依照一定的标准排列各种备选方案的顺序

正确答案:A;B;C;D  学生答案:A;B;C;D

2、政策变迁的主要类型有()。

A、局部变化和整体变迁

B、内容变迁和形式变迁

C、内生变迁和外生变迁

D、强制性变迁和诱致型变迁

正确答案:A;C;D  学生答案:A;C;D

3、以下()情况都可以看做是政策终结。

A、政策使命的结束

B、失误政策的废止

C、政策遇到强烈的反抗

D、稳定的长效政策转化为法律

正确答案:A;B;D  学生答案:A;B;D

4、莱斯特与斯图尔特将西方公共政策变迁理论的发展分为以下()阶段。

A、模型构建阶段

B、概念发展阶段

C、经验检测阶段

D、整合修正阶段

正确答案:A;B;C;D  学生答案:A;B;C;D

5、系统论告诉我们,构成系统的各个子系统,单元和要素之间以它们与环境之间是相互联系和相互作用的,这是系统的相关性。它表明()。

A、相关性体现为系统与要素之间的不可分割的联系

B、相关性体现在要素与系统整体的关系中

C、相关性表现在系统与环境的关系方面

D、相关性表现在系统发展的协同性上

正确答案:A;B;C;D  学生答案:A;B;C;D

6、价值评价标准的类型有()。

A、权利论标准

B、义务论标准

C、目的论标准

D、本质论标准

正确答案:B;C;D  学生答案:B;C;D

7、政策分析职业伦理的基本内容主要有()。

A、道德品质要求

B、心理素质要求

C、行为规范要求

D、价值判断要求

正确答案:A;C;D  学生答案:A;C;D

8、运筹博弈有两种基本类型,分别是()。

A、人机博弈

B、人人对弈

C、人工博弈

D、机机博弈

正确答案:A;C  学生答案:A;C

9、西蒙在《管理决策新科学》一书中对决策分析活动过程进行了分析,认为任何问题的解决,都可以分成以下几个阶段()。

A、情报活动

B、分析活动

C、抉择活动

D、设计活动

正确答案:A;C;D  学生答案:A;C;D

10、目标的认定在政策分析中非常重要,然而却十分困难。这些困难主要来自()。

A、目标所隐含的价值因素

B、决策者政治上考虑

C、目标的多重性及冲突

D、价值观的上的冲突

正确答案:A;B;C   学生答案:A;B;C

江苏开放大学公共政策分析第三次形考简答题

1、简述:政策周期与经济发展周期的关系?

正确答案:

政治–经济周期,是指周期性的政策变化使经济发展处于经济扩张期与经济紧缩期的交替变换中,使经济发展随着周期性的政策变化呈现出不同的发展周期。

政策过程与经济过程不可分离,它们相互作用,综合影响。尤其是在市场经济条件下,公共政策作为一国政府干预社会经济生活的主要手段,用以纠正市场缺陷时,政策与经济发展之间的相互关系就更为密切,当政策干预切合经济发展的要求时,经济就蓬勃发展,当政策干预与经济发展相悖时,经济就呈现出波动、萎缩乃至停滞状态。由于政策本身是一个运动的周期过程,周期性的政策变化必然会对经济发展产生影响,使经济发展随着周期性的政策变化呈现出不同的发展周期。

2、简评政策变迁两种模式划分及其理论依据?

正确答案:政策变迁的两种基本模式是:

1)常规变化模式,即政策在保持基本方向或目标的前提下发展演化,或新旧政策之间保持较大程度上的连续性。这种政策变迁模式是以“吸取经验教训”的学习类型为基础。

2)非常规变化模式,范式转换或间断–平衡模式,即政策连续过程出现中断或飞跃,新的政策取代旧的政策。这种政策变迁模式以“社会学习(对社会、政治、经济和文化发展特别是价值观、意识形态变化的感知)”作为基础。

3、如何看待政策合法化的地位作用和程序?

正确答案:

政策合法化在政策过程中占有举足轻重的地位。1)政策合法化既是政策制定过程的重要阶段,又是政策执行的前提。2)政策合法化是决策民主化、科学化和法制化的具体体现3)政策合法化是依法治国的需要。

政策合法化的程序指的是政策方案获得合法地位的步骤、次序和方式,从理论上来说,政策规划阶段结束后才进入合法化过程,实际上,合法化过程往往又包含政策规划的行为性质。不同的政策方案,不同的合法化主体,往往导致不同的合法化程序。

4、论述题:具有中国特色的政策执行的基本经验有哪些?

正确答案:

1)注重政策宣传

2)重视政策试验

3)狠抓政策落实及督查

4)抓中心工作,以点带面

5)强制执行与说服教育相统一

 

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